Il
pianto, rappresenta per il
neonato, uno dei pochi strumenti che egli ha a disposizione per
comunicare con il mondo esterno.
Piangere, insomma, è l’unica parola il neonato conosce, per comunicare i propri bisogni, desideri, emozioni.
Per quale ragione un neonato può piangere?
- Per sviluppare la voce
- Per rispondere a stimoli interni dell’organismo
- Per chiedere aiuto
- Perché ha bisogno di esprimersi
- Perché deve sentire di avere una propria voce
Come l’adulto può aiutare il bambino che piange?
- Innanzitutto è necessario fermarsi ed osservare il bambino
- Essere empatici, provando a sentire ciò che il bambino sente
- Osservare cosa sta facendo, come si muove
- Cercare di discriminare tra i diversi tipi di pianto che emette, cercando di comprendere cosa ci sta chiedendo
- Definire quale sia il problema o lo scopo di quell’espressione
Il pianto non va mai ignorato, poiché come già detto rappresenta sempre l’espressione di qualcosa.
Nei primi sei mesi, il pianto è l’unica modalità conosciuta per esprimere: fame, sete, sonno, dolore, fastidio, stanchezza.
Intorno ai nove mesi, il pianto è spesso associato alla paura dell’abbandono o alla presenza di adulti estranei, come espressione di disagio, fisico o emotivo.
I genitori spesso vivono il pianto del neonato come una forte fonte di preoccupazione, ansia, angoscia.
Talvolta temono di non saper riconoscere le esigenze espresse dal bambino e sentono la necessità di rispondere tempestivamente al pianto del proprio figlio, sentendosi inadeguati quando non riescono a consolarlo.
Tuttavia è importante sottolineare che essere dei buoni genitori, non significa assecondare sempre continuamente ogni richiesta del bambino e fare tutto e subito. Anzi, tale atteggiamento, genererà la convinzione nel bambino di onnipotenza, e quindi che per ottenere una cosa, gli è necessario chiederla.
Altrettanto negativo è non assecondare i bisogni del bambino, non rispondere alle sue richieste, negargliele o dargli cose diverse da quella di cui ha bisogno, lasciarlo piangere insistentemente senza considerarlo.
Un
buon genitore, impara a sintonizzarsi con il proprio bambino e a riconoscere le sue esigenze, riuscendo a rispondere alle sue richieste, ma senza fretta e senza ansie.
È infatti davvero molto importante creare uno spazio di attesa tra le richieste del bambino e la soddisfazione delle stesse, un breve tempo necessario, per insegnargli l’importanza dell’attesa, della pausa, della sospensione.
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